前一段时间中国多地放春假，大量学生开启春日踏青之旅。而海外学校同样有春假，时间有长有短，安排各有不同。总体而言，学生们多利用这段时光暂别平日紧张的学业，调节身心。他们有的放松休息，有的旅行开阔视野，有的投入社会实践，愉快又充实。这些外国大中小学生的春假生活，或许能带给我们一些有益的启发。
职业技能实践
美国华盛顿特区的一些高中生在今年春假期间获得了初级树艺师的实践经验。在这个带薪实习项目里，他们了解景观与环境联系的重要性，并学习治疗生病的树木。
查尔斯·波士顿是一名认证树艺师，也是这些年轻实习生的雇主，他希望向下一代介绍一份能指明未来方向的户外职业。
美国大学生春假参加植树公益活动。图GJ
“很多年轻人缺乏目标，这是一个巨大的问题，但不一定是他们的错。”波士顿说，“年轻人是我们社会的未来，我觉得有义务分享我所知道的、对我有帮助的东西。”
这项春假实践帮助高中生拓展视野，为他们打开一个此前从未涉足的新世界，也为他们未来择业提供了更多选择。
“这让我有机会体验不同的事情。”高中二年级学生艾弗里·马龙说，“我正在学习树木相关知识。所以，未来如果我的某个计划没能奏效，也许我也会想成为一名树木学家。”
无独有偶，一群美国高中生在这个春假参加了为期一周的带薪实践培训。他们穿戴上靴子、安全帽、护目镜和背心等安全装备，学习木工、管道和建筑等领域的基本技术，并对更广泛的技能行业有所了解。
这个实践项目名为“行业工具”劳动力计划，向来自贝灵汉、弗雷明汉、霍普金顿、马尔堡、诺伍德和萨德伯里的学生介绍多个行业的职业道路，帮助他们了解高中毕业后可获得的学徒和培训途径。
“这些行业提供了有益的职业岗位，对我们的社区和区域经济至关重要。”负责该项目的劳动力委员会执行董事格雷格·邦恩指出，这样的项目让学生有机会目睹这些职业是什么样，并在春假期间获得实践经验和报酬。
劳动力委员会与雇主、劳工合作伙伴和教育机构合作，为本地区居民提供就业机会。在首席执行官代表路易丝·迈耶看来，这项实践是一个宝贵的机会，向年轻人介绍他们此前可能从没考虑过的职业路径。
汉语生中国游
当然，无论中外，旅行仍然是学生享受春假的最爱选项之一。今年春天，美国加利福尼亚州克洛维斯联合学区的中学生踏上了为期九天的中国之旅。
旅行团共有10名学生，都在教师王丽丽（音）的指导下学习汉语。王老师说，去中国旅行能让孩子们将课堂上学到的知识运用到实际生活中。“他们必须与当地人面对面互动，改善自己的汉语发音。”
此次行程包括北京、西安和上海，学生们参观地标景点，比如北京的长城、故宫，上海的豫园、外滩，品尝当地传统美食，沉浸式体验中国文化和历史。高二学生马修·马克森说，实际看到那些地标，吃到那些美食，与只在图片上看到或是在文字上读到，感受完全不同。
这次旅行对高四学生林金·菲米桑意义尤为特殊。他和他的父亲、祖母同行，祖母出生在东南亚，但从未回过中国老家，中国之行可谓一家人的寻根之旅。“我也由此探寻自己从哪里来。”林金说。
除了观光，旅行团成员还体验了包括茶道和书法等中国传统文化。“他们真的在学习一些能够终身受用的经验。”王丽丽说，“我希望中国之行能激励他们继续学习汉语，了解更多中国文化，拓宽他们对世界的认知。”
游学拓展交流
美国芝加哥马里斯特高中的13名学生则在春假前往阿根廷、欧洲多国以及美国其他城市，将日常学习扩展到课堂之外，并增进与海外伙伴的友谊。这也是该校与海外院校国际交流项目的一部分。
华盛顿特区的高中生在春假期间获得了初级树艺师的实践经验。图GJ
在阿根廷布宜诺斯艾利斯，学生们与之前访问过马里斯特的交换生伙伴重逢，入住他们的家，体验当地人的日常生活。他们探索城市地标，感受骑马等特色文化。
10天欧洲之行包括意大利、奥地利、德国以及瑞士，结合历史名胜探访和传统文化体验。在意大利维罗纳，学生们参观了朱丽叶故居和罗马圆形剧场，在威尼斯，他们来到圣马可广场、总督府和里亚托商业区，观看传统的玻璃吹制演示。穿过阿尔卑斯山，学生们前往奥地利萨尔茨堡，走访莫扎特的出生地，探索城市历史遗迹。在德国，他们参观了启发建造迪士尼城堡的新天鹅堡。在瑞士卢塞恩，他们走访老城区，享受风景优美的湖上巡游。
游学的最后一部分旅程位于美国国内。在奥兰多迪士尼乐园，马里斯特学生乐队成员参加了音乐课程研讨会，与专业人士联手排练并演出。他们登上迪士尼水边舞台，向各国游客展示艺术才华。
游学团负责人表示，此次春假游学为学生们提供了有意义的学习机会和别具一格的成长体验，是学校履行全球化学习的承诺。学生们将课堂所学融入生活，登上新的舞台，接触新的文化，交到新的朋友。在整个旅程中，学生们也展示出了责任感、适应能力和坚强的性格。
相比高中生，大学生的游学之旅更偏重学术。美国明德学院的15名学生前往中国和日本，开展实地研究计划，与知名研究人员、经验丰富的外交官、前贸易官员和经济顾问互动。
“采访北京和东京的顶尖专家是我学术生涯中最宝贵的经历之一。”游学团成员朱莉娅·塔克说，“专家们的见解挑战了课堂所学的内容，令我感到震惊。”
日语教授松田顺子说：“有机会与某一领域的专业人士接触，不仅会使我们得到启发，还会使我们成为更好的学生和教育工作者，增进我们对全球事务的了解。我看到学生们完全沉浸其中，表现出好奇心和团队合作精神。”
放松身心即可
“如果你的春假计划主要是休息，那也完全没问题。”一名海外博主在谈及春假安排时如是说。
春假前，一些教育博主会发帖给出春假计划建议，如旅行、学习等。这名生活在伦敦的博主建议道，花几天时间好好休息也是一种“旅行”，比如补觉、自己做饭，或者就在伦敦本地走走看看，随心而动，体验“在不离开伦敦的情况下‘逃离’伦敦”。
伦敦大学学院也发文建议学生如何充分利用春假，以及如何在需要时获得支持。文章不仅列举春假期间校园里可使用的设施，介绍伦敦市内游览路线，还给出了健康安全提示与热线电话号码。“随着学期的结束，希望这次休息能让你有时间停下来，深呼吸，以适合自己的方式照顾自己。”
除了休息，帮助别人也是让自己快乐和放松的好方式。美国爱荷华州加里根主教高中的学生就有在春假期间当志愿者的传统，今年他们前往密西西比州，在社区中心提供服务，包括为老年人打扫院子，与学生们一起阅读，帮助他们应对学习上的难题。
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